鄧孔昭教授則指出，《過(guò)臺灣》對“臺獨”人士的相關(guān)謬論也進(jìn)行針對性的回擊。如“獨派”炒作“南島語(yǔ)族”概念，否認臺灣少數民族與大陸的關(guān)聯(lián)，蔡英文甚至去太平洋島國“尋親”。《過(guò)臺灣》則通過(guò)史料發(fā)掘、考古研究，證明臺灣少數民族是從大陸而來(lái)，一部分人又經(jīng)臺灣移居到太平洋諸島。此外，針對“臺灣人‘有唐山公、無(wú)唐山媽’”的說(shuō)法，《過(guò)臺灣》也進(jìn)行反駁。“沒(méi)有說(shuō)教，也沒(méi)有灌輸，《過(guò)臺灣》通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的故事，與重大歷史事件結合起來(lái)。”鄧孔昭認為，該片很 “ 接 地氣”，是講好臺灣故事的典范之作。

臺胞談?dòng)^后感：臺灣太多的事自己并不了解

　　“看完這部系列片，我開(kāi)始懷疑自己是不是臺灣人了，”廈大人文學(xué)院臺籍副教授夏光武在研討會(huì )上坦言，“很多廟宇是我第一次聽(tīng)說(shuō)，我太太看過(guò)《過(guò)臺灣》后，都忍不住想去那里看看。”

　　閩南師范大學(xué)臺籍教授施沛琳以前在島內做記者時(shí)，對臺灣史也有過(guò)接觸，她坦言，看了《過(guò)臺灣》，才突然感覺(jué)臺灣有太多的事情自己并不了解，很震動(dòng)也很感動(dòng)。施沛琳表示，在拍攝過(guò)程中，攝制組積累很多素材，受時(shí)長(cháng)限制，大部分并不能在系列片中呈現。但這些內容又很有價(jià)值，隨著(zhù)時(shí)間流逝，很多年長(cháng)的受訪(fǎng)者將漸漸凋零，一些事件將湮沒(méi)在歷史中，很是可惜。她建議，未來(lái)可將相關(guān)采訪(fǎng)整理成文字，以口述歷史的形式保存起來(lái)。

　　如何讓《過(guò)臺灣》入島，也是昨天研討會(huì )上討論的重點(diǎn)。廈大新聞傳播學(xué)院臺籍副教授陳經(jīng)超認為，在“快餐式”閱讀時(shí)代，臺灣年輕人喜歡看“懶人包”、漫畫(huà)，其實(shí)可以把《過(guò)臺灣》改編成更貼近臺灣觀(guān)眾的形式，并通過(guò)話(huà)題的操作，來(lái)吸引大家的注意。

　　廈大公共衛生學(xué)院臺籍副教授江宜珍指出，對于臺灣年輕人而言，每集56分鐘有點(diǎn)長(cháng)，可以將其壓縮，把精華內容以片花的形式在網(wǎng)上傳播。此外，如果《過(guò)臺灣》未來(lái)有續集，在拍攝現代部分時(shí)，不妨與島內演藝明星合作，并融入流行歌曲等表達方式，這樣對臺灣觀(guān)眾會(huì )更有吸引力。