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為開(kāi)創(chuàng )中阿關(guān)系更加美好的明天貢獻力量——習近平主席復信令阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生備受鼓舞

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  近日,國家主席習近平復信阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”學(xué)生代表,勉勵他們學(xué)好中文、了解中國,為促進(jìn)中阿友好貢獻力量。接受本報記者采訪(fǎng)的阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生表示,習近平主席的復信充滿(mǎn)溫暖和力量,將激勵他們不斷推動(dòng)中文教學(xué)在阿聯(lián)酋深入發(fā)展,進(jìn)一步拉緊兩國人文交流紐帶,以實(shí)際行動(dòng)助力阿中友好事業(yè)向前發(fā)展。

  “推動(dòng)阿聯(lián)酋中文教學(xué)實(shí)現更好發(fā)展”

  習近平主席在復信中指出,5年前,我同穆罕默德總統共同啟動(dòng)阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”,如今看到“學(xué)中文”在阿聯(lián)酋已經(jīng)成為一種新風(fēng)尚,培養了一批像你們這樣的中阿交流小使者,我很欣慰。

  “習近平主席的復信將推動(dòng)阿聯(lián)酋中文教學(xué)實(shí)現更好發(fā)展。”阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”執行負責人法蒂瑪表示,習近平主席的復信是對“百校項目”成果的肯定,將激勵阿聯(lián)酋學(xué)生以更大的熱情學(xué)習中文,為推動(dòng)阿中人文交流特別是文化和教育合作作出貢獻。

  2019年7月,在習近平主席和時(shí)任阿聯(lián)酋阿布扎比王儲穆罕默德共同見(jiàn)證下,中阿雙方在北京簽署備忘錄,正式啟動(dòng)阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”。5年來(lái),阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”快速發(fā)展,已覆蓋從幼兒園到中學(xué)各學(xué)齡段,并相應建立起中東地區目前唯一一份由當地教育部門(mén)公布的中文課程大綱。

  截至目前,阿聯(lián)酋已有171所學(xué)校開(kāi)設中文課程,7.1萬(wàn)名學(xué)生學(xué)習中文。近日,阿聯(lián)酋“百校項目”示范校哈姆丹學(xué)校和亞斯學(xué)校40名中小學(xué)生代表分別用中文致信習主席,表達對中國文化的向往和熱愛(ài),立志做中阿友好的使者。

  “收到習近平主席的復信,我真的太開(kāi)心了!”費薩爾是哈姆丹學(xué)校一名十一年級的學(xué)生,他對記者說(shuō),自己一遍又一遍閱讀復信內容,并在第一時(shí)間與家人朋友分享喜悅。費薩爾說(shuō),習近平主席的復信讓他在學(xué)習中文時(shí)更有信心和力量。

  “習近平主席的復信讓我們感到溫暖。”阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”管理教師杜薔薇說(shuō),作為項目的參與者和見(jiàn)證者,全體中文教師在收到復信后都備受鼓舞。今后,他們將在中文教學(xué)崗位上繼續努力,不斷耕耘,為阿聯(lián)酋中文教育更好發(fā)展、培養更多中阿交流小使者貢獻力量。

  “有力促進(jìn)了中阿青年一代互學(xué)互鑒”

  習近平主席在復信中指出,青少年代表著(zhù)中阿友好關(guān)系的未來(lái)。歡迎你們來(lái)中國看熊貓、登長(cháng)城,長(cháng)大后到中國讀大學(xué),也歡迎更多的阿聯(lián)酋青少年學(xué)習中文、了解中國,同中國的青少年交流交心、互學(xué)互鑒,把友誼的種子根植在心里,為開(kāi)創(chuàng )中阿關(guān)系更加美好的明天貢獻力量。

  在精心制作的信箋里,學(xué)生們用中文一筆一畫(huà)地寫(xiě)下自己的心里話(huà),真情躍然紙上。他們還用五彩斑斕的畫(huà)筆描繪出長(cháng)城、中國龍、大熊貓、祥云、燈籠等,表達對中國文化的向往和熱愛(ài)。

  10歲的塞夫就讀于阿聯(lián)酋規模最大的公立學(xué)校亞斯學(xué)校。“我在信中與習爺爺分享了自己最喜歡的一句中國古詩(shī)——‘海內存知己,天涯若比鄰’,盡管遠隔萬(wàn)里,阿聯(lián)酋和中國是最好的朋友!”塞夫說(shuō)。

  “在給習爺爺的信中,我提到自己參加‘漢語(yǔ)橋’比賽,獲得過(guò)二等獎。”哈姆丹學(xué)校十二年級的學(xué)生阿麗雅澤亞說(shuō),希望不斷提高自己的中文水平,將來(lái)有機會(huì )到中國讀大學(xué)。

  阿聯(lián)酋大學(xué)媒體與創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)系副教授蔣淑君對記者表示,語(yǔ)言是文化交流的載體,學(xué)習彼此語(yǔ)言有助于增進(jìn)兩國人文交流,“阿聯(lián)酋中文教學(xué)‘百校項目’快速發(fā)展,帶動(dòng)了兩國學(xué)生交流互訪(fǎng),有力促進(jìn)了中阿青年一代互學(xué)互鑒。”

  今年4月,阿聯(lián)酋中小學(xué)生代表組成“漢語(yǔ)橋”阿聯(lián)酋青少年訪(fǎng)華團赴北京參訪(fǎng)。在中國學(xué)生的陪伴下,阿聯(lián)酋學(xué)生體驗剪紙、中國畫(huà)、武術(shù)等中華優(yōu)秀傳統文化,直觀(guān)了解當代中國的發(fā)展成就,親身感受一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國。

  “習近平主席的復信是對我們堅持學(xué)習中文的認可。”十一年級的哈姆丹學(xué)校學(xué)生阿爾努埃米高興地拿著(zhù)與中國朋友的合影說(shuō),4月的中國之行讓他不僅見(jiàn)到了曾經(jīng)到訪(fǎng)哈姆丹學(xué)校的中國朋友,也看到了當代中國的快速發(fā)展。“中文學(xué)習為我探索更廣闊的世界打開(kāi)了一扇窗,我希望有機會(huì )更多了解中國和中國文化。”阿爾努埃米說(shuō)。

  “學(xué)習中文一定能夠讓我的前途更光明”

  阿聯(lián)酋中文教學(xué)“百校項目”師生普遍表示,中國文化富有魅力,新時(shí)代的中國發(fā)展成就令人贊嘆。他們希望通過(guò)教中文、學(xué)中文,繼續為阿中友好關(guān)系發(fā)展作貢獻。

  “我有幸見(jiàn)證了中國發(fā)生的巨大變化。中國豐富的文化遺產(chǎn)、快速的科技進(jìn)步和善良熱情的人民,都給我留下了深刻印象。”法蒂瑪長(cháng)期致力于阿中友好事業(yè),2008年首次訪(fǎng)華后,她努力在阿聯(lián)酋推廣中文教學(xué)。她認為,在全球化的當下,學(xué)習中文為阿聯(lián)酋學(xué)生接受高等教育、實(shí)現職業(yè)發(fā)展提供了重要機會(huì )。

  十年級的艾依莎在信中寫(xiě)道,中國在環(huán)境保護方面取得了很大的成就,“現在中國城市街道上可以看到很多新能源汽車(chē)”。她說(shuō),今年是阿聯(lián)酋和中國建交40周年,期待兩國在環(huán)境保護方面繼續合作,“讓我們的環(huán)境變得更好”。

  曾3次赴華旅行的十二年級學(xué)生齊姆斯對記者說(shuō),很榮幸能夠收到習近平主席的復信。她說(shuō),當今世界“中國制造”無(wú)處不在,中國技術(shù)正在助力人類(lèi)創(chuàng )造更美好的未來(lái),“我希望高中畢業(yè)后能夠到中國留學(xué),在那里學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)”。

  喜愛(ài)中國電影的八年級學(xué)生巴沙伊爾說(shuō),學(xué)習中文讓她不僅能夠看懂中國影視劇,也有機會(huì )更加深入地了解中國,“中國文化富有魅力,中國哲學(xué)博大精深,我相信學(xué)習中文一定能夠讓我的前途更光明。”(記者 張志文)

(來(lái)源:人民日報)

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