臺資酒店多元發(fā)展，拓展兒童暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。記者 陳翠仙 攝
臺海網(wǎng)8月3日訊 據海西晨報報道 暑期來(lái)臨，眾多暑期夏令營(yíng)、研學(xué)旅游等主題活動(dòng)層出不窮。在廈臺企也抓住這一商機，針對兒童、親子市場(chǎng)，推出夏令營(yíng)活動(dòng)。臺資酒店尚豪酒店探索異業(yè)結合，在酒店內部打造兒童創(chuàng )客教室，推廣兒童夏令營(yíng)等活動(dòng)；臺青房福慶則針對暑期，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
異業(yè)結合
酒店打造創(chuàng )客教室
在尚豪酒店的創(chuàng )客教室里，一群小朋友正在專(zhuān)心設計自己理想中的智能家園。酒店相關(guān)負責人李祝娜告訴記者，這是他們與研學(xué)教育機構合作，針對中小學(xué)生舉辦的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。她期待，異業(yè)結合的發(fā)展方式，能為酒店帶來(lái)更多可能性。
“去年我們就開(kāi)始籌備推廣兒童教育。我們將酒店的4樓打造成創(chuàng )客教室，作為孩子們活動(dòng)的場(chǎng)所。”李祝娜介紹說(shuō)，7月中旬，他們首次試水，舉辦了一期夏令營(yíng)活動(dòng)。
夏令營(yíng)帶隊老師告訴記者，首次夏令營(yíng)分為兩部分，針對低年級的孩子開(kāi)展“漫畫(huà)廈門(mén)”活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們游覽廈門(mén)，并制作成手繪地圖；針對高年級孩子，舉辦“兒童創(chuàng )客”活動(dòng)，以智能家居為主題，讓孩子們利用編程等設計自己理想中的智能家園。這一期夏令營(yíng)受到了不少學(xué)生、家長(cháng)的歡迎。
李祝娜表示，此前酒店行業(yè)受疫情影響較大，如今疫情已經(jīng)基本得到控制，將兒童教育活動(dòng)融入酒店發(fā)展，有助于酒店進(jìn)一步恢復。“未來(lái)我們計劃在酒店里展示孩子們的作品，借此打造主題酒店。”李祝娜說(shuō)。
臺式經(jīng)驗
開(kāi)展親子研學(xué)教育
近期，臺青房福慶的團隊也忙著(zhù)準備暑期系列夏令營(yíng)活動(dòng)。“此次夏令營(yíng)活動(dòng)是以社區規劃為主題，讓參與的孩子以樂(lè )園規劃師的身份，在實(shí)際的社區里發(fā)揮想象力，打造一個(gè)適合孩童玩樂(lè )的共享樂(lè )園模型。”
房福慶介紹說(shuō)，他們的活動(dòng)設計融合了臺式研學(xué)內容，重點(diǎn)在于培養孩子們的動(dòng)手能力、團隊協(xié)作、創(chuàng )新應變能力等，得到很多家長(cháng)認可，近幾期報名人數已滿(mǎn)。
家長(cháng)們的認可，源自房福慶在大陸多年的經(jīng)驗積累。在“登鷺”之前，房福慶在臺灣從事的就是研學(xué)教育行業(yè)。“臺灣少子化嚴重，生源不斷減少，不少相關(guān)產(chǎn)業(yè)也開(kāi)始拓展研學(xué)市場(chǎng)，競爭越來(lái)越大。”房福慶說(shuō)，在臺灣發(fā)展空間不斷縮小的情況下，他們開(kāi)始尋求新的市場(chǎng)。
“前幾年，我們開(kāi)始參與海峽論壇，舉辦了一些兩岸研學(xué)活動(dòng)。”房福慶說(shuō)，他們曾組織臺灣的大學(xué)生來(lái)到大陸進(jìn)行研學(xué)旅游。“這些大學(xué)生來(lái)到廈門(mén)的村莊，對村莊的歷史和現狀進(jìn)行了解，并對此提出改造計劃，一起為村莊做整體規劃。”房福慶表示，這一活動(dòng)取得了不錯的成果。借助這一機會(huì )，他們看到了大陸在研學(xué)教育方面的巨大需求，開(kāi)始規劃布局大陸市場(chǎng)。
“大陸的研學(xué)發(fā)展氛圍良好，無(wú)論是學(xué)校還是家長(cháng)都十分支持孩子參加拓展教育。”房福慶說(shuō)，有了海峽論壇的合作案例之后，2019年3月，他就帶著(zhù)團隊正式落地廈門(mén)，創(chuàng )辦了研學(xué)教育公司。
房福慶告訴記者，目前他們的研學(xué)課程體系已經(jīng)初具雛形，針對小學(xué)生開(kāi)展六藝等文化類(lèi)教育活動(dòng)，針對初中生以及大學(xué)生開(kāi)展社區規劃類(lèi)型活動(dòng)。
房福慶說(shuō)，課程的設計，是根據他們在臺灣的經(jīng)驗以及孩子們的實(shí)際需求而設計的。“我們在臺灣已經(jīng)做了6年研學(xué)教育，有足夠的經(jīng)驗。”房福慶說(shuō)。
值得一提的是，房福慶的研學(xué)教育針對的不僅是孩子，對于家長(cháng)也有相應的輔導。房福慶解釋說(shuō)，家長(cháng)也需要“教育”，他們會(huì )通過(guò)線(xiàn)上課程，向家長(cháng)傳播教育理念，引導家長(cháng)正確處理親子關(guān)系等。利用孩子和家長(cháng)“雙管齊下”的手段，進(jìn)一步提高研學(xué)教育活動(dòng)的效果。
