圖為被鐵網(wǎng)圍住的銅像

近日有島內民眾發(fā)現，臺灣彰化縣北斗鎮萬(wàn)來(lái)小學(xué)內蔣介石銅像被金屬鐵網(wǎng)團團圍起，就像是被關(guān)在牢里一樣，校方9月8日出面回應，是配合民進(jìn)黨當局將校內所謂“威權象征柔化”，因此才先筑起鐵籠。

據臺灣“中時(shí)電子報”報道，民進(jìn)黨當局要求地方中小學(xué)校對校內“威權象征”的銅像等做處置，雖然未指示要求拆除，但是聲稱(chēng)希望能有“相關(guān)處置”。涉事小學(xué)已經(jīng)收到第二次公文，表示全縣只剩下19所學(xué)校尚未處置，希望校方能盡快處理，但公文來(lái)自何處，校方不愿透露。

校方還低調表示，因為“上面”有交代，要求校內不能有“蔣介石”威權的意象存在，必須回復如何處置，但學(xué)校與捐贈者希望保留，但又得符合“上面”規定，因此才決定打造裝置藝術(shù)，與校園的植物融為一體，利用藤蔓等將其覆蓋，所以必須先架設鐵架，再進(jìn)行植栽的部分。校長(cháng)陳彥龍介紹，蔣介石銅像是1982年地方紡織工廠(chǎng)董事長(cháng)所捐贈，與學(xué)校有程度上的歷史記憶，因此不可能貿然拆除，但處理過(guò)程可能有瑕疵，當初設計想透過(guò)綠美化與環(huán)境結合，把他給“柔化”，只是尚未完工就有人拍照傳出去，將先拆除鐵網(wǎng)，后續再思考該如何處理。

彰化縣教育處回應，2020年7月臺行政機構促進(jìn)“轉型正義”委員會(huì )來(lái)函，通知各校依據促進(jìn)“轉型正義”條例第5條第1項規定，妥適規劃校內公共空間威權象征之處置。教育處還提到，課綱的素養教學(xué)鼓勵師生對自己的生長(cháng)環(huán)境有感，對于推動(dòng)校園綠美化，原則上要求校各校考量校園整體空間，審慎規劃，共同討論將校園改造成兼具美感，與校園裝置藝術(shù)的布局空間。

“腦袋裝豆腐，只會(huì )用政治欺騙篡改歷史。”島內民眾痛斥：“太扯了，比拆除銅像還惡劣！”“把雕像關(guān)起來(lái)就是綠化？”“除了作孽外，民進(jìn)黨當局還能做什么正事？”“是為了要設計綠藤爬籠子？綠咸豬手又伸進(jìn)校園！”有網(wǎng)友諷刺：“要不要都改成水泥的三只美國小豬。”

近年來(lái)，隨著(zhù)民進(jìn)黨當局不斷鼓吹所謂“轉型正義”，島內的蔣介石銅像屢遭破壞。國民黨“立委”洪孟楷曾痛批，民進(jìn)黨當局操弄“去蔣化”，一味以所謂“轉型正義”扭曲和忽略事實(shí)，根本是“假正義、真清算”。從“獨派”對蔣介石陵寢潑漆，到在眾多游客參訪(fǎng)的中正紀念堂內潑漆，種種行為只是一再地分化臺灣，讓全臺2300萬(wàn)人看到仇恨，是撕裂族群的行為，“沒(méi)有人可以接受”！北京聯(lián)合大學(xué)臺研院兩岸關(guān)系研究所所長(cháng)朱松嶺曾表示，“促進(jìn)轉型正義條例”通過(guò)后，蔡當局會(huì )打著(zhù)“轉型正義”的旗號，落實(shí)民進(jìn)黨的一系列理念，包括把整個(gè)臺灣島往“臺獨”方向引導。

對于民進(jìn)黨當局力推“轉型正義”，國臺辦發(fā)言人曾表示，所謂正義和非正義不是自己說(shuō)了算的，歷史自有公平。我們堅決反對任何形式的“臺獨”分裂活動(dòng)，包括以各種名義進(jìn)行的“去中國化”活動(dòng)。（海外網(wǎng)）