孩子到木偶劇團觀(guān)看演出，并與提線(xiàn)木偶進(jìn)行互動(dòng)。 泉州市通政中心小學(xué)供圖
編排原創(chuàng )劇目 非遺入校得創(chuàng )新
“從三年級起，學(xué)生便可在學(xué)校少年宮課程中根據自己的喜好選擇是否加入木偶社團，進(jìn)一步系統學(xué)習提線(xiàn)木偶表演。”學(xué)校校長(cháng)曾鳳蓉介紹道，學(xué)校特意從泉州木偶劇團聘請4名專(zhuān)業(yè)教師入校為孩子授課，現如今，木偶社團常年擁有100多位學(xué)生。
專(zhuān)業(yè)老師請進(jìn)校園，教授學(xué)生專(zhuān)業(yè)表演，并編排經(jīng)典劇目。傳承，既要延續傳統，也要有所創(chuàng )新，為此學(xué)校師生選取富有故事性的課文，加以改編，排練形成獨特的木偶課本劇。
今年11月19日，學(xué)校原創(chuàng )提線(xiàn)木偶劇《孔融讓梨》參加“表演藝術(shù)類(lèi)聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（名冊）項目后繼人才培養經(jīng)驗交流活動(dòng)”表演，獲得專(zhuān)家們的好評。“我們自己創(chuàng )編的劇本更符合同學(xué)們的視角，演起來(lái)更有感覺(jué)。”參與演出的蔣毅鍇同學(xué)告訴記者。
為了讓木偶社團學(xué)生系統性學(xué)習提線(xiàn)木偶，2017年學(xué)校專(zhuān)門(mén)創(chuàng )編校本教材《泉州木偶》，圍繞木偶起源、構造、制作、獲獎劇目等內容，結合學(xué)校木偶傳承實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，全面介紹木偶在學(xué)校的傳承情況，幫助學(xué)生加深對非遺傳承的認識。同年，該教材被遴選為福建地域文化藝術(shù)特色中小學(xué)地方、校本美育教學(xué)教材。
